Satser stort på forskning om uteskole: Kan naturen gi bedre læring og mindre stress?

Nå skal et nytt forskningsprosjekt undersøke hvordan undervisning utenfor klasserommet kan gjøres på best mulig måte – og om naturen kan være en nøkkel til bedre helse og mindre stress i skolen.

UTESKOLE: – Vår forskning viser hvor viktig det er å integrere utendørs læringsaktiviteter i skolen for å fremme elevenes læring, trivsel og psykiske helse, sier Ulrich Dettweiler ved Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger. Foto: Illustrasjon, Freepik /Privat