Collective Leadership Learning (CLL) – Leader reflections on learning during higher‑level, experience-based leadership education
When providing experienced-based master’s degree programs in leadership and management, universities should embrace the use of collective leadership learning strategies, write Øystein Rennemo and Jonas R. Vaag.
Etterspør mer praksis i lederutdanningen
Hva får ledere ut av en lederutdanning? En norsk studie viser at studentene verdsatte kollektive læringsprosesser, men få hadde reflektert rundt de emosjonelle sidene ved ledelse.
Hva slags lederutvikling funker best?
Den mest effektive lederutviklingen ser ut til å være den som vektlegger ferdighetstrening, problemløsning og planlegging, antyder en ny studie. – I tillegg gir gruppetrening med få deltagere og klare mål bedre resultater, sier psykologiprofessor Gerry Larsson.
Hva bør man si om en kollega blir syk?
– Det er selvfølgelig viktig å være støttende for en kollega som har blitt sykmeldt, men ikke spør og grav etter detaljer om sykdommen, sier psykologi-professor Silje Endresen Reme.
Hvorfor prøver sjefen å få en stor jobb til å virke liten?
Hva får en del sjefer til å undervurdere hvor stor jobb de ansatte har foran seg? Spørsmålet besvares i Psykologlunsj.
Organisasjoners iboende faenskap
Når jeg opererer som konsulent for organisasjoner, blir jeg stadig forbauset over hvor ofte organisasjoner styres av destruktive løp og ødelegger seg selv innenfra, skriver Steinar Bjartveit.
Slik gir du konstruktiv tilbakemelding
Mye kan gå galt når man skal gi tilbakemelding på en arbeidsplass. Ved å passe på tre ting kan du øke sjansen for at kritikken blir konstruktiv, skriver Espen Syse Houge.
– Ledere og psykologer bør lære av Odyssevs
– Det er i spenningen mellom det som ikke går opp, at vi utvikler oss, sier psykolog og lederutvikler Steinar Bjartveit. Han har skrevet bok om den antikke helten Odyssevs.
