Brukte VR for å studere hjernen til barn med ADHD
For at vi skal forstå hva som skjer i hjernen til personer med ADHD, må vi studere hjerneaktiviteten mens personene holder på med noe, forklarer forskere. Dette fikk de til ved hjelp av VR-teknologi.

VIRTUAL REALITY: Forskerne oppdaget at det var størst foreskjell på hjerneaktiviteten til barn med og uten ADHD når barna var aktive. Foto: Julia M Cameron, Pexels.
